Use of a framework that integrates educational web resources to the LMS DotLRN for to learn comparatives and superlatives in the English language

EDUSOL  Miércoles 18 de octubre de 2017.

17:00 - 17:25 CDMX.
Fabinton Sotelo Gomez. Use of a framework that integrates educational web resources to the LMS DotLRN for to learn comparatives and superlatives in the English language.
El presente trabajo se fundamenta en el caso de estudio en un colegio de la ciudad de Popayán departamento del Cauca – Colombia. Se plantea un contexto educativo convencional apoyado por aprendizaje electrónico, conocido como B-Learning, para la enseñanza de comparativos y superlativos en la asignatura de inglés que se orienta en la institución en el grado décimo. Con el fin de comparar el rendimiento académico y efectividad del uso de los recurso web integrados en el proceso educativo se toman dos grupos, el grupo A hace uso B-Learning y el grupo B sigue en uno convencional. Para ambos grupos la docente realiza sus clases con los mismos recursos. Al finalizar el proceso, se hace un análisis del desarrollo de las clases, concentración y rendimiento académico mediante una evaluación, para concluir si es o no efectivo el uso de herramientas tecnológicas libres en este tipo de instituciones.